0902(《我爱这土地》意象的选择与组合-教学设计).docxVIP

课题

《我爱这土地》意象的选择与组合

教学目标

教学目标：

1.把握诗歌中的意象，学习通过解读意象分析诗人情感的基本方法。

2.置身诗境，结合写作背景，深入体会诗中蕴含的深沉而真挚的爱国之情。

教学重点：体会诗歌意象的选择和组合对情感表达的作用。

教学难点：体会诗歌意象的选择和组合对情感表达的作用。

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

40秒

一

设置情境，布置任务

录制《艾青诗选》有声读物，准备用《我爱这土地》的插画做有声读物封面。这节课的任务是设计这首诗的插画，并给插画配上解说词。

17分钟

二

精读课文，把握意象

思考：插画需要考虑哪些因素。

（一）圈画诗中的典型事物，思考要画