2026年秋部编版小学五年级语文上册第一单元第1课《白杨礼赞》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版小学五年级语文上册第一单元第1课《白杨礼赞》公开课教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.课标对应要求

（1）本教学设计严格对接2026年沿用的《义务教育语文课程标准（2022年版）》第三学段核心素养培养要求，落实“文学阅读与创意表达”学习任务群中“阅读描绘自然、赞颂平凡劳动者的文学作品，能结合自己的生活体验说出对作品内容和情感的理解，初步体会借物抒情的表达方法”的相关要求。

（2）本单元是五年级上册开篇单元，以“万物有灵，情寄草木”为主题，单元语文要素为“初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法，能观察并写出身边一种事物的特点，寄托自己的真实感受”。

2.单元功能定位