人教版高中语文必修上册-第一单元 青春激扬-第3课-_哦,香雪.pptxVIP

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  • 2026-09-09 发布于四川
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人教版高中语文必修上册-第一单元 青春激扬-第3课-_哦,香雪.pptx

第一单元青春激扬;题型觉醒语言文字运用;1.下列各句中的引号,和文中加点词语的引号作用相同的一项是();【解析】文中加点词语的引号与B项中的引号都表示特定称谓。“纺织娘”“油葫芦”是昆

虫的特定称谓,“天宫”是“中国空间站”的特定称谓。A项,表示引用,引用香雪说的话。

C项,表示突出强调,突出强调房子的分布形态。D项,表示反语,“友邦人士”带有强

烈的讽刺意味。

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引号的作用

①表示直接引用;②表示特定称谓;③表示突出强调;④表示特殊含义;⑤表示反

语讽刺。;2.拟人是把事物人格化的修辞方式,请据此对文中画横线的句子所用拟人修辞的构成和

效果进行简要分析。;3.文中画波浪线的句子若改写成:“她们奔放、热烈地叫着香雪的名字;她们

不加掩饰、无所顾忌地笑着。”从语意上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?;【解析】先比较原句和改句,找出不同。比较发现,两句词语顺序有变化,原句将“声

音是那样奔放,热烈”和“笑得是那样不加掩饰,无所顾忌”后置;两句句式也有不同,

改句的句式为“她们……她们……”,而原句在此基础上连用了两个“那样”。然后结合语

境,看原句和改句的表达效果。从词语语序的不同来看,原句将“声音是那样奔放,热

烈”和“笑得是那样不加掩饰,无所顾忌”后置,突出了“奔放,热烈”

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