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《交通和通讯工具的进步》教案

一、教学目标

（一）知识与实力目标

学生能够清晰了解近代以来中国交通和通讯工具发展的核心表现，包括铁路、公路、水运、航空等交通领域及邮政、电报、电话等通讯领域的关键事件和发展历程。

深化理解交通和通讯工具的进步对社会生活各个层面产生的作用，如对经济交流、人们出行方式、信息传递速度、社会理念等层面的作用。

学会通过剖析历史材料、图片、数据等，获取高效信息并使用归纳、概括等办法梳理历史发展的特征和规律，提高历史学科的思维实力和信息处置实力。

（二）进程与办法目标

通过展示充实的交通通讯工具图片、发展相关史料，指引学生观察、思考和讨论，培养学生从直观材料中提取历史信息和剖析问题的实力。

组织学生实施课堂讨论，鼓励学生分享自己对交通和通讯工具发展作用的见解，培养学生的合作学习实力和语言表达实力，学会在交流中深化对历史问题的认识。

指引学生将历史知识与现实生活相结合，思考现代交通和通讯工具的发展与近代的联系，培养学生使用历史知识破解实际问题的实力及历史思维的迁移实力。

（三）情感态度与价值观目标

认识到交通和通讯工具的进步是社会生产力发展的必然结果，也是社会进步的关键标志，培养学生用发展的眼光看待历史事物的理念。

通过了解中国近代交通和通讯事业在艰难中起步并逐渐发展的历程，感受中国人民为助推社会进步所做出的努力，激发学生的民族自豪感和爱国情怀。