高中信息技术选择性必修1“5.2符号匹配问题”分层作业教学设计
一、作业设计的课标依据与学情分析
本教学设计面向高中信息技术选择性必修1《数据与数据结构》模块第五章“递归与分治”中“符号匹配问题”这一内容。《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》在该模块中明确要求学生理解常见数据组织方式,能够运用抽象建模的方法分析问题,选择恰当的数据结构实现问题解决。符号匹配问题正是检验括号配对合法性的一种经典应用场景,其本质是抽象数据类型栈的先进后出特性在语法检查中的典型运用。
本节作业设计所面向的学生已经掌握了线性表的基本概念,理解栈的定义、基本操作及其实现方式,并能用Python语言
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