26九月新学年初一开学第一课教案(2篇).docx

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2026九月新学年初一开学第一课教案(2篇)

2026九月新学年初一开学第一课教案(精选2篇)

2026九月新学年初一开学第一课教案篇1

教学目标:

知识目标:朗读,积累并整理“写在前面”中的好词佳句。

能力目标:指导学生探寻学习语文的方法,激发学生学习语文的兴趣。

情感目标:学生在欣赏经典名言美文的基础上,激发他们对祖国文化的热爱之情,陶冶他们的爱国情操。

教学重难点:指导学生探寻学习语文的方法,激发学生学习语文的兴趣。

教学方法:

朗读法、合作探究法

教学工具:七年级语文教材

教学课时:一课时

教学过程:

一、情境导入:

教师针对七年级学生刚刚步入中学,内心充满好奇与期待,既迫切地渴求获取新知,而又有着即将步入青春期的惶惑状态,引用精美的诗词、名言导入本册的“写在前面”的学习。

二、教学步骤:

1、学生在情境导入的基础上大声朗读前言,在学生朗读前,教师提示学生应拿笔对文中的好词、佳句进行圈点勾画,注意语言的积累,并养成学习语文的良好习惯。

2、在第一步骤朗读的基础上,同桌互相交流所圈点勾画的好词,佳句,拿出积累本收集整理在积累本上。学有余力的同学还可试着对其中的词句进行赏析,品评。

3、教师在学生收集整理的基础上,进行扩充,以拓宽学生的知识面,丰富他们的知识储备。

4、教师声情并茂地朗读此文,并让学

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