第二章 5.实验:用单摆测量重力加速度 课件----2027版高中物理人教版选择性必修第一册.pptxVIP

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  • 2026-09-10 发布于天津
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第二章 5.实验:用单摆测量重力加速度 课件----2027版高中物理人教版选择性必修第一册.pptx

;[实验目标]1.明确用单摆测量重力加速度的原理和方法。2.知道如何选择实验器材,能熟练地使用停表。3.学会用单摆测当地的重力加速度,掌握减小实验误差的方法。;必备知识·自主预习储备;二、实验装置

1.实验器材

铁架台及铁夹、中心有小孔的金属小球、约1m长的细线、停表、刻度尺、游标卡尺。;2.制作单摆

(1)在细线的一端打一个比小球上的孔径稍大些的结,将细线穿过球上的小孔,并把细线上端固定在铁架台上,就制成了一个单摆。

(2)将铁夹固定在铁架台的上端,铁架台放在实验桌边,使铁夹伸到桌面以外,方便使用不同长度的摆线。如图所示。;三、物理量的测量

1.摆长的测量

用刻度尺直接测量小球球心与悬挂点之间的距离作为摆长的测量值,或者用刻度尺测出摆线长L,用游标卡尺测出小球直径d,然后计算出悬点到球心的距离l=_______。;2.周期的测量

把小球从平衡位置拉开一个很小的角度(不超过5°),然后放开小球让它摆动,从________开始计时,用停表测出单摆完成30~50次全振动的时间,再计算出完成一次全振动的时间,这个时间就是单摆的振动周期。

3.改变摆长,反复测量几次,将数据填入表格。;?;?;五、误差分析

1.系统误差

主要来源于单摆模型本身是否符合要求。即:悬点是否固定,摆球是否可看作质点,球、线是否符合要求,摆动是圆锥摆还是在同一竖直平面内摆动等。

2.偶然误差

主要来自摆长的测量

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