2026年秋部编版小学五年级英语上册第一单元第2课《Hello》教学设计
一、教材分析
(一)内容定位
1.本课是2026年秋部编版小学五年级英语上册第一单元“Greetingsaroundus”的第2课时,核心主题为“场景化问候表达”,对应2026版义务教育英语课程标准二级目标要求,承载“人际礼貌交往”的育人主题。教材板块包含Listenandsay、Doasurvey、Let’splay三个核心部分,核心学习内容涵盖5个三会词汇(welcome、classmate、glad、friendly、meet)、5组适配不同场景的问候句型,同时渗透中西方问候文化差异的小提示。
2.
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