小学六年级综合实践活动“泥石流脱险我知道”教学设计.docx

小学六年级综合实践活动“泥石流脱险我知道”教学设计

一、教材与学情分析

本课选自沪科黔科版六年级上册综合实践活动课程，属于安全教育与灾害防御主题单元。教材以泥石流这一典型地质灾害为切入点，引导学生认识灾害成因、掌握预警信号、学会避险逃生方法，体现了综合实践活动课程从生活中来、到生活中去的课程定位。贵州地处云贵高原，山高谷深，雨季集中，泥石流灾害频发，教材立足乡情，具有很强的地域适切性和现实紧迫性。

六年级学生已经具备一定的地理常识和逻辑推理能力，多数学生在新闻中见过泥石流的画面，部分来自山区农村的学生甚至有间接的灾害经验。但他们对泥石流的认识大多停留在很可怕的感性层面，对成因缺乏科学解释能力，