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  • 2026-09-11 发布于四川
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2026年新版体育与健康新课标测试题及答案.docx

2026年新版体育与健康新课标测试题及答案

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1.5分,共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在括号内)

1.体育与健康课程要培养的核心素养主要包括运动能力、健康行为和()。

A.体育精神

B.体育品德

C.运动技能

D.健康知识

2.《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》规定,基础教育阶段体育与健康课程的总课时占九年总课时的比例是()。

A.8%

B.9%

C.10%

D.11%

3.在球类运动教学中,为了提高学生在复杂环境下的决策能力,教师应主要采用的教学方式是()。

A.单一技术重复练习

B.简化条件下的对抗练习

C.完整比赛情境下的结构化教学

D.分解技术教学

4.体育学习评价中,不仅关注最终成绩,更关注学习过程和进步幅度的评价称为()。

A.绝对评价

B.相对评价

C.过程性评价

D.终结性评价

5.水平一(1-2年级)的基本运动技能教学主要侧重于()。

A.专项运动技术的精细化

B.游戏化活动与身体基本活动能力

C.战术配合与体能训练

D.运动规则与裁判法学习

6.在体能模块教学中,针对“心肺耐力”的训练,下列最适合作为持续训练法手段的是()。

A.30米重复跑

B.12分钟跑

C.100米冲刺跑

D.负重深蹲

7.体育与健康课程

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