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2026年新版体育与健康新课标测试题(含答案)

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填涂在答题纸相应位置。）

1.2026年新版体育与健康新课标（基于2024年修订及未来发展趋势）强调的核心素养主要包括三个方面，下列哪项不属于体育与健康核心素养的范畴？

A.运动能力

B.健康行为

C.体育品德

D.运动竞技水平

2.新课标明确提出要落实“教会、勤练、常赛”的教学要求。其中，“常赛”的主要目的是为了？

A.筛选优秀运动员

B.激发学生兴趣，检验学习效果，巩固技能

C.增加运动负荷

D.完成学校规定的比赛任务

3.在体育课程内容结构中，将课程内容分为基础类、拓展类和选修类。下列哪项属于“基础类”内容？

A.专项运动技能（如篮球、足球）

B.体能

C.时尚运动（如攀岩、滑板）

D.地方传统体育项目

4.关于大单元教学，新课标建议课时长度应至少达到多少课时，以保证学生学练的系统性和完整性？

A.9课时

B.12课时

C.18课时

D.24课时

5.体育与健康课程在义务教育阶段的学业质量标准是评价学生学业成就的依据，它主要关注学生的？

A.运动成绩排名

B.达成核心素养的程度

C.出勤率

D.课外体育活动参与量

6.在健康教育模块中，关于“青春期心理健康”的教学，下列哪项