2026新教材 比尾巴.pptxVIP

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  • 2026-09-11 发布于江苏
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第一幕

受邀入场领取门票;;开始检票入场啦!请你大声读准门票上的生字。;zuì最;第二幕

赛前准备认识选手;听一听,找一找;;本文总共分为_____个小节,介绍了______、______、______、______、______和______六种动物尾巴的特点。;;第三幕

宣读项目练好问句;谁的尾巴长?;这个像小耳朵一样的问号,专门放在一句话的最后表示疑问。

读问句时,语气要上扬,句末的重要词语要重读。;谁的尾巴短?;谁的尾巴弯?;谁的尾巴长?

谁的尾巴短?

谁的尾巴好像一把伞?

谁的尾巴弯?

谁的尾巴扁?

谁的尾巴最好看?;第四幕

观看比赛揭晓结果;猴子;播报比赛结果;播报比赛结果;播报比赛结果;第二批参赛选手入场;播报比赛结果;播报比赛结果;播报比赛结果;第五幕

颁奖采访拓展说话;长;扮演小动物们比尾巴;谁的;;和家人一起做问答游戏;

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