2026新教材语文 8 竹节人 第一课时 课件（42张PPT）.pptxVIP

8竹节人;同学们，你们玩过竹节人吗？;范锡林

生平介绍：笔名雪凌。江苏无锡人。其武侠小说独树一帜，独创一格，十分有新意。

主要作品：中篇传奇集《鱼肠剑之谜》，中篇小说集《秘道》，散文《幼年的故事》等。

;读一读;读一读;同一篇文章，阅读的目的不同，关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。如果给你以下任务，你会怎么读《竹节人》这篇文章?

体会传统玩具给人们带来的乐趣。

讲一个有关老师的故事。

写玩具制作指南，并教别人玩这种玩具。;读一读;读一读;读一读;读一读;读一读;我们小时候的玩具，都是自己做的，也只能自己做。只要有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快就能风靡全班，以至全校。;有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。

把毛笔杆锯成寸把长的一截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了，在上面钻一对小眼，供装手臂用。再锯八截短的，分别当四肢。用一根纳鞋底的线把它们穿在一起，就成了。锯的时候要小心，弄不好一个个崩裂，前功尽弃。

那一段时间，妈妈怪我总是把毛笔弄丢，而校门口卖毛笔的老头则生意特别好。;把毛笔杆锯开;读一读;写一写;造句：冬天的清晨，凛冽的寒气扑面而来。;写一写;造句：运动员奋力拼搏，争取拿到优异的成绩。;写一写;造句：弟弟坐在沙发上一个劲儿傻笑。;写一写;造句：夏天，我最爱吃冰凉香甜的冰棍。;写一写;造句：小红别出心裁，做出了有趣的手工。;写一写