幼儿园大班语言活动《风在哪里》教案.docx

幼儿园大班语言活动《风在哪里》教案

一、教材分析

（一）内容定位

1.本次大班语言活动《风在哪里》选自学前教育大班上册主题探究系列“奇妙的小自然”模块，是贴合2026版义务教育学前段语言核心素养培育要求打造的散文诗通识活动，全文共128字，采用反复式设问结构串联内容，选取树叶、花朵、湖水、孩童风筝4种幼儿日常随处可见的意象搭建文本框架，无生僻表述、逻辑节奏符合5-6岁幼儿的记忆规律。

（1）2026版学前语言新课标明确规定，大班幼儿需达成“独立理解300字以内具象化文学作品、掌握3种以上常用修辞表达、尝试独立创编1-2段完整句式文本、当众连贯讲述时长不少于1分钟”的阶段目标，本次活动的内容设