湘教版七下数学1.1建立二元一次方程组教学设计.docVIP

1.1建立二元一次方程组教学设计

主备人：阳金芳审核人：周周超日期：2021年2月25日全册课时序号：1

课题

1.1建立二元一次方程组

单元

第1章

学科

数

年级

七

学习

目标

1.认识二元一次方程。

2.认识二元一次方程组，理解二元一次方程组的概念。

3.知道二元一次方程组的解的概念，会判断一组未知数的值是否为二元一次方程组的解。

4.了解建立二元一次方程组模型一般是设两个未知数，列两个二元一次方程，并把这两个方程联立起来。

5.体验二元一次方程组与生活的联系，感知数学的应用价值。

重点

1.认识二元一次方程组。

2.判断一组未知数的值是否为二元一次方程组的解

难点

1.建立二元一次方程组。

2.检验二元一次方程组的解。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

一、回答问题：

1.什么是一元一次方程？

2.什么是方程的解？

学生回答后，教师总结并播放：

（1）含有一个未知数，并且含未知数的项的系数是1的方程叫做一元一次方程；

（2）使方程等号两边的值相等的未知数的值叫做方程的解。

二、做一做

解决问题：

已知甲、乙两件服装的成本共500元，服装店店主分别以30%和20%的利润率定价后进行销售，店主获得利润130元，这两件服装的成本分别是多少元？

1.设甲服装的成本为x元，列一