3.1 构成物质的基本微粒（第1课时）（课件）.pptxVIP

3.1构成物质的基本微粒（1）

课堂导入墙角数枝梅，凌寒独自开。《梅花》---王安石遥知不是雪，为有暗香来。想一想：诗人为什么在远处就能闻到梅花的阵阵香味？却看不见梅花中带有香味的微粒？

绚丽多姿的物质

观察与思考一、微粒的性质

一、微粒的性质实验1不变色变红色1.向盛有20mL蒸馏水的烧杯中加入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。2.向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。

一、微粒的性质1.向盛有20mL蒸馏水的烧杯中加入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。现象结论溶液为无色酚酞遇空气和水不变色2.向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。现象结论溶液为无色氨水能使酚酞变红

一、微粒的性质实验2浓氨水酚酞溶液BA烧杯A烧杯B现象解释酚酞溶液变红。浓氨水仍为无色。浓氨水具有挥发性，B烧杯中的氨分子因不断运动扩散到A烧杯内中，溶于水形成氨水，使酚酞溶液变红。微粒性质：微粒在不断运动

一、微粒的性质日常生活中有那些现象也能够说明构成物质的微粒在不断的运动吗？

一、微粒的性质想一想：这一实验现象说明了什么问题?实验操作体积变化情况预测结果测量结果先往玻璃管中加入滴有红墨水的水，使其充满玻璃管容积的二分之一，再滴入无水酒精使其充满玻璃管。用手指堵紧开口的一端，颠倒数次。总体