高中一年级劳动技术课“龟背竹盆栽繁育与养护”教学设计
【设计缘起与课标对接】
龟背竹原产墨西哥热带雨林,叶形开背如龟甲,气生根发达,耐阴好养且能净化室内空气,是高中劳动教育中“生产劳动”与“日常生活劳动”兼备的优质载体。本课依据《普通高中通用技术课程标准》中关于“技术意识、工程思维、、物化能力”的素养要求,结合《大中小学劳动教育指导纲要》对高中阶段“掌握一定生产技术、经历完整劳动过程、形成正确劳动价值观”的规定,把“一盆龟背竹的繁育与养护”设计成四个课时的微型项目课程。学生将完整经历“认识—扦插—上盆—养护—复盘”的劳动闭环,从一棵母株出发,期末带走两盆自己培育的成苗,劳动成果可感知、可携带、
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