初中九年级地理中考一轮复习《自然灾害与环境保护》教学设计.docx

初中九年级地理中考一轮复习《自然灾害与环境保护》教学设计.docx

初中九年级地理中考一轮复习《自然灾害与环境保护》教学设计

一、教学设计依据

本课面向九年级中考一轮复习,内容对应课标认识中国全貌与认识家乡两大板块中关于自然灾害防治和生态文明建设的要求。广西地处亚热带季风区,喀斯特地貌广布,洪涝、干旱、滑坡、崩塌、台风等灾害频发,同时又是珠江—西江生态屏障的关键区域。以本土案例切入复习,既能唤醒学生八年级《中国的自然环境》《中国的自然灾害》两章的旧知,又能把建设美丽中国这一时代命题落到可感可触的乡土情境中,落实区域认知、综合思维、人地协调观与地理实践力四项核心素养。

二、学情研判

经过两年多的地理学习,学生已经掌握自然灾害的分类、成因与分布等陈述性知识,但存在

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