高三数学一轮复习导数在函数单调性与极值中的应用教学设计.docx

高三数学一轮复习导数在函数单调性与极值中的应用教学设计

一、教材与学情分析

导数是连接初等数学与高等数学的桥梁，是研究函数性质的核心工具。函数单调性和极值问题在全国各省份高考试卷中属于每年必考的核心考点，常以压轴题或次压轴题的位置出现，分值稳定在十二分到十七分之间。《普通高中数学课程标准》明确要求学生能用导数研究函数的单调性、极值和最值，体会导数在解决实际问题中的作用，发展数学运算、逻辑推理和直观想象等核心素养。

本节课面向高三学生，时值一轮复习的中段。学生已经完成了导数概念、几何意义和基本运算的复习，能够熟练求导，但在分类讨论这个关键环节普遍存在三大问题：一是讨论意识淡薄，见到含参数函数习惯