高中二年级化学选择性必修3《有机合成》教学设计.docx

高中二年级化学选择性必修3《有机合成》教学设计

一、教材分析

本节课选自人教版普通高中化学选择性必修3《有机化学基础》第三章第五节，是全书的收束性内容，也是对学生有机化学素养的综合检阅。前四节依次学习了烃、卤代烃、烃的含氧衍生物以及官能团的相互关系，学生已经积累了零散的官能团性质与反应类型知识。有机合成这一节的任务，是把这些散落的珠子串成项链——引导学生以目标产物为导向，逆推合成路线，选择恰当的官能团引入与转化策略，构建完整的碳骨架。

教材以阿司匹林、维生素C等真实药物合成为情境载体，突出碳骨架的构建和官能团的引入与转化两条主线，落实宏观辨识与微观探析证据推理与模型认知科学态度与社会责任等化学