2026年秋部编版小学六年级语文上册第7单元第23课《书戴嵩画牛》教学设计
一、教材分析
(一)课标契合定位
本课是2026年秋部编版小学六年级语文上册第七单元第23课,对应义务教育语文课程标准(2026年修订版)中“文学阅读与创意表达”“思辨性阅读与表达”第三学段学习任务群要求,以“艺术之旅”为单元主题,承载着落实“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”四大核心素养的功能。文本为苏轼创作的短篇题跋文,全文仅64字,故事生动、语言浅近、意蕴绵长,既适合学生积累浅易文言文阅读方法,也能引导学生在文本细读中体会艺术创作的基本规律,发展理性思辨能力,感知中华传统文论言简义丰的独特魅力。
(二)单元
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