2026年秋部编版小学科学二年级上册《磁》教学设计.docx

2026年秋部编版小学科学二年级上册《磁》教学设计

一、教材分析

（一）内容定位

1.本课是2026年秋部编版小学科学二年级上册“常见的力”学习单元的核心课时，隶属于物质科学领域“物质的运动与相互作用”核心概念序列，是学生在初步认识推力、拉力等接触力之后，第一次接触“非接触力”的探究内容，是后续中高年级学习磁极、磁极间相互作用、电磁铁、磁的应用等内容的感性认知基础。

（1）教材内容按照“生活感知—探究发现—实践应用”的逻辑编排，依次设置了“认识常见磁铁”“找一找磁铁能吸什么”“隔物吸铁小挑战”“生活中的磁现象”四个递进式活动，没有安排抽象的概念识记内容，全部以动手体验、直观感知为主，完全契合