2026年秋部编版小学六年级语文上册第4单元第15课《伯牙鼓琴》教学设计.docx

2026年秋部编版小学六年级语文上册第4单元第15课《伯牙鼓琴》教学设计

一、教材分析

（一）本课为2026年秋季部编版小学六年级语文上册第四单元第15课，是一篇篇幅短小、意蕴深厚的浅易文言文，选自《吕氏春秋·本味》，全文共77字，讲述了春秋时期琴师伯牙与樵夫锺子期以琴相知、因知己逝去破琴绝弦的经典故事，承载着中华传统文化中绵延两千多年的“知音”文化内核。

（二）从单元定位看，本单元以“触摸艺术脉搏，传承人文雅韵”为主题，对应2026年修订的义务教育语文课程标准中“文学阅读与创意表达”“中华优秀传统文化经典研习”学习任务群要求，旨在引导学生在阅读不同体裁的艺术主题文本过程中，感受艺术的审美魅力