初中九年级英语Unit 3 Past passing by——Reading for writing读写教学设计.docx

初中九年级英语Unit3Pastpassingby——Readingforwriting读写教学设计

一、设计理念

本课例面向外研版九年级英语上册Unit3Pastpassingby的Readingforwriting板块，立足英语学科核心素养，将语言能力、文化意识、思维品质与学习能力的培养贯通于读、思、写一体化的课堂流程之中。九年级学生已经积累了较为丰富的词汇和基础语法知识，对一般过去时、现在完成时等时态有初步认识，但在真实语境中运用多种时态叙述过往经历、表达今昔对比情感的能力仍然薄弱。本课以逝去的时光为主题，引导学生通过阅读范文获取写作支架，借助时间轴梳理个人成长变