2026年秋部编版七年级语文《散步》微课教学设计.docx

2026年秋部编版七年级语文《散步》微课教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.本文是2026年秋部编版七年级上册第二单元的第一篇精读课文，单元以“至爱亲情”为核心主题，单元语文要素明确要求学生掌握“朗读课文，把握文章情感基调，注意语气、节奏的变化；在整体感知全文内容的基础上，体会作者的思想感情；揣摩和品味富有表现力的语言，积累精彩语句”。

2.作为单元开篇课文，《散步》篇幅短小、语言平实、情感真挚，承担着小学到初中语文学习的衔接功能，既承接小学阶段“把握文章主要内容、体会文章思想感情”的学习基础，又为后续单元学习精读方法、品味深层意蕴做好铺垫。

（二）文本价值

1.从内容层面看，课