小学科学新苏教版四年级上册4单元 光与影教案（2026秋新版）.doc

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4单元光与影

1.光源

【核心素养目标】

[科学观念]通过列举生活中的发光物体，认识到有些物体是自己发光的，而有些物体是反射其他物体的光，从而知道光源和非光源。

[科学思维]会按照光源的特征给发光物体分类。

[探究实践]通过实验交流、分析，概括出来自光源的光或来自物体的反射光进入眼睛，使我们看到光源或该物体。

[态度责任]乐于研究光现象，乐于发现与分享，认识到光对人类生产生活的重要性。

【教学重点】

举例说明光源的特征，区分光源与反光物体。

【教学难点】

认识到事物之间的变化是有联系的，也是有规律的。

观察某些物体发光的过程。

【教学准备】

教师：1.火柴、蜡烛、钢丝球、两