高中化学选择性必修3第三册“核酸”教学设计与课堂实录.docx

高中化学选择性必修3第三册“核酸”教学设计与课堂实录

本课对应人教版高中化学选择性必修3第四章第三节“核酸”，授课对象为选考化学的高二学生。本节内容处于“生物大分子”模块的收束位置，前承糖类、蛋白质的结构与性质，后接合成高分子，是打通化学与生命科学两大领域的关键节点。核酸不是孤立的记忆性知识堆叠，而是一条完整的逻辑链：戊糖、磷酸、含氮碱基三种小分子如何在化学键的驱动下逐级组装为核苷酸、核苷酸链乃至双螺旋，物质结构的层次性与螺旋上升的哲学意味尽在其中。

一、教材分析

本节教材以“核酸的组成—核酸的结构—核酸的生物功能—人工合成核酸的意义”为线索铺陈。与旧教材相比，新教材显著强化了DNA双螺旋结构