2026年新鄂教版音乐七年级上册《第六单元大美古韵》大单元整体教学设计（2022课标）.docxVIP

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2026年新鄂教版音乐七年级上册《第六单元大美古韵》大单元整体教学设计（2022课标）

教学设计说明

项目

内容

授课对象

七年级学生

课题名称

大美古韵——中国古代音乐的韵味与精神

课时安排

5课时

教材版本

2026年新鄂教版音乐七年级上册

单元主题

大美古韵

大概念

中国古代音乐是中华优秀传统文化的精神载体，其“韵”在形神之间，“美”在情理之中

核心内容

古曲赏析、古诗词吟唱、编钟探秘、古乐新创、文化传承

教学重点

引导学生感受古曲的意境美与精神内涵，掌握古诗词吟唱的基本方法

教学难点

理解古代音乐的文化精神，实现古曲意境的个性化表达与创造性转化

设计理念与指导思想

本单元教学设计以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为根本遵循，秉持“以美育人、以文化人”的核心理念，将中国古代音乐置于中华优秀传统文化传承的大背景下进行整体建构。中国古韵之美，不在于技巧的繁复堆砌，而在于那份穿越千年的精神气度——它是伯牙子期高山流水的知音之情，是《阳关三叠》送别时的苍凉与深情，是编钟一响、八音和鸣的礼乐气象。

我常跟学生说，听古曲不是听热闹，是听一颗心。七年级学生正处于审美趣味形成的关键期，他们对流行音乐的追逐往往掩盖了对传统艺术的好奇与敬畏。本单元设计意在打破这种隔阂，让学生不是被动地“接受”古曲，而是主动地“走进”古人的精神世界，在吟唱、聆听、探究、创编中，找到与自