《我们美丽的祖国》【第3单元】花城版(新教材)小学音乐四年级上册核心素养目标审美感知:感受歌曲自豪充满活力的音乐情绪,体会3/4拍的韵律感,分辨连音、断音两种演唱方式带来的不同听觉效果。艺术表现:能够完整演唱歌曲,正确运用连音、断音技巧处理旋律,用明亮自豪的声音表现歌曲情感,跟随音乐做律动。文化理解:读懂歌词描绘的祖国山河、劳动生活画面,体会歌曲蕴含的民族自豪感,萌发热爱祖国的情感。创意实践:借助课本谱例开展连音断音专项练习,小组合作对歌曲乐句做演唱处理设计,进行小组歌唱展示。情境启趣?走进美丽祖国风光赏览同学们,我们的祖国山河秀丽,今天我们一起来学习一首赞美祖国的歌唱
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