1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 办公文档
  5. 课程设计

1.《给动物分类》教学设计 2026秋新苏教版科学四年级上册.doc

1.《给动物分类》教学设计 2026秋新苏教版科学四年级上册.doc

    苏教版科学四年级上册第一单元《动物大家族》

    《给动物分类》教学设计

    核心概念：5.生命系统的构成层次

    跨学科概念：结构与功能、系统与模型

    内容要求:

    5.2地球上存在动物、植物、微生物等不同类型的生物

    ②根据某些特征，对动物进行分类。

    ③识别常见的动物类别，描述某一类动物（如昆虫、鱼类、鸟类、哺乳类）的共同特征；列举几种我国的珍稀动物。

    教材分析：

    《给动物分类》是苏教版四年级上册第一单元《动物大家族》第一课，是单元起始课，统领整个单元学习。教材从学生熟悉的动物入手，先引导学生自主尝试用不同标准分类，之后引出生物学家依据体内有无脊柱将

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >