综合实践——导航给的时间准吗 表格式教案 北师大版数学四年级上册.docxVIP

教学设计

主题名称

《导航给的时间准吗》

年级学科

四年级数学

教材版本

北师版

教学内容分析

《导航给的时间准吗》是北师大版小学数学四年级上册“数学好玩”单元的实践探究课，是一节融合“数学测量、数据统计、科学探究”的跨学科实践课。本节课以“出行导航”为真实情境，引导学生经历“提出问题—模拟实验—实地研究—分享交流”的完整探究过程，围绕“导航预计时间与实际时间是否一致”展开研究，综合运用路程、速度、时间的数量关系，以及数据收集、整理、分析的方法，体会影响出行时间的多种因素，培养科学探究能力和数据分析观念，感受数学在生活中的应用价值。

教材编排特点：以“导航时间”为问题驱动，通过模拟实验、实地研究、分享交流三个层次的活动，让学生在真实情境中运用数学知识解决实际问题，经历科学探究的完整流程，体现了数学与生活、科学的融合，注重培养学生的实践能力和创新思维。

教学目标

结合具体情境，理解导航预计时间的含义，掌握路程、速度、时间的数量关系；能设计模拟实验和实地研究方案，收集、整理、分析数据，探究导航预计时间与实际时间的差异及影响因素。

2.经历“提出问题—设计方案—实验