2026年人教版高中英语必修第二册《UNIT1CULTURALHERITAGE》大单元整体教学设_1.docxVIP

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2026年人教版高中英语必修第二册《UNIT1CULTURALHERITAGE》大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高中一年级学生，已完成必修第一册学习，具备基本英语听说读写能力

课题名称

Unit1CulturalHeritage（文化遗产）

课时安排

8课时（每课时45分钟），另设2课时跨学科实践拓展（可灵活调配）

教材版本

人教版（2019版）高中英语必修第二册

单元主题

文化遗产保护——人类文明的传承与守护

大概念

文化遗产是人类文明的共同记忆，保护文化遗产就是守护人类精神家园

核心内容

了解文化遗产的价值与意义，探讨文化遗产保护面临的挑战与对策，运用英语进行文化遗址的介绍、保护建议的表达和宣传倡议的写作

教学重点

用英语准确描述文化遗产及其价值；掌握并运用关系副词引导的定语从句；运用结构化知识完成遗产保护主题的项目式学习成果

教学难点

在真实语境下综合运用语言技能，完成有深度的文化议题探讨，形成批判性思维和跨文化理解力；协调语言学习与文化意识培养的双重目标

设计理念与指导思想

本单元的教学设计以《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》和《义务教育课程标准（2022年版）》中关于核心素养培养的要求为基本遵循，坚持“立德树人”根本任务，以英语学科核心素养——语言能力、文化意识、思维品质、学习能力——的协同发展为目