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《高等教育心理学》试题及答案

一、单项选择题（共20题，每题1.5分，共计30分。每题给出的四个备选项中，只有一个符合题目要求的正确答案）

1.高等教育心理学的专属研究对象是（）

A.中小学基础教育场景中的师生互动心理规律

B.高等教育场景中教与学双向活动的心理现象及运行规律

C.全年龄段终身教育体系下的通用心理发展规律

D.职业技能短期培训中的动作技能习得心理规律

2.我国高校系统公开出版的第一本统编《高等教育心理学》教材的主编是（）

A.韩进之B.潘菽C.邵瑞珍D.皮连生

3.大学生感知觉发展的核心成熟性特征是（）

A.感知觉的目的性逐步萌芽

B.感知觉的精准度完全达到成人水平，且具备极强的逻辑性与系统性

C.感知觉的片面性占主导地位

D.感知觉完全依赖外部感官刺激，无需理性加工

4.依据班杜拉的教学效能感分类框架，高校教师对自身能否有效完成特定教学任务的主观判断属于（）

A.一般教学效能感B.个人教学效能感C.外控型效能感D.内控型效能感

5.大学生思维发展的主导性核心特征是（）

A.动作思维占主导B.具象逻辑思维占主导C.辩证逻辑思维逐步成熟且向高阶辩证运算阶段拓展D.直观形象思维占主导

6.依据奥苏贝尔的学习分类理论，高校学生系统掌握专业学科核心知识的最普遍、最高效的学习方式是（）

A.机