小学六年级综合实践活动“校园乐韵”主题教学设计.docx

小学六年级综合实践活动“校园乐韵”主题教学设计

【教材与学情分析】

《校园乐韵》是粤教版六年级下册综合实践活动课程中的主题内容，以校园中的声音为切入点，引导学生发现、收集、整理、创造与校园生活息息相关的声音资源，进而理解音乐与生活的联系，提升审美感知、艺术表现、文化理解与创意实践等综合素养。本主题跨越音乐、语文、科学、信息技术等多个学科领域，是开展跨学科主题学习的优良载体。

六年级学生经过五年的小学生活，对校园环境十分熟悉，但他们往往“身在其中，视而不见、听而不闻”。上下课的铃声、晨读的琅琅书声、操场上的哨声与呐喊、食堂碗筷的碰撞声、风吹树叶的沙沙声，这些声音构成了校园独特的声景，却极少被学生