小学五年级综合实践活动采访身边的英雄教学设计.docx

小学五年级综合实践活动采访身边的英雄教学设计

一、教学定位与育人立意

本课属于小学五年级下册综合实践活动领域，内容主题取自沪科黔科版“采访身边的英雄”。综合实践活动不是语文课里的说教，也不是班队课上的表扬会，它强调学生从真实生活出发，在观察、访问、记录、整理、表达、反思中形成问题意识、证据意识与责任意识。五年级学生已经具备一定的口语交际、习作和小组合作基础，但对“英雄”这一概念容易停留在影视人物、战争年代和重大灾难现场，容易忽略身边平凡岗位上的坚守、善意与专业。本设计的核心，是引导学生把目光从远处拉回日常，从“仰望传奇人物”转向“理解普通人何以值得尊敬”。

身边的英雄并不等同于做了惊天动地大事