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小学三年级科学“石头上的植物”教学设计

一、设计依据与教材解读

“石头上的植物”是苏教版三年级下册科学教材观察生物单元中的一课。本课在学生已经初步认识了植物六大器官、了解常见陆生植物基本结构的基础上进行，旨在引导学生把观察的视角从田野、庭院转移到石缝、岩壁、瓦面等特殊环境，发现一类常常被忽视的生命——生长在石头上的植物，理解环境对植物生存状态的塑造作用。

本课的核心素材是苔藓类植物以及石莲花等多肉植物。苔藓没有真正的根，以假根附着于物体表面，通过整个体表吸收水分；石莲花具有肥厚的叶片，能够储存大量水分，以应对石缝环境中土壤稀少、供水不稳定的问题。这两类材料形态差异明显、结构特征鲜明，非常适合三