高中信息技术高二年级网络技术应用教学设计——确定网络拓扑结构
本教学设计依据教科版高中信息技术选修模块《网络技术应用》3.3.2节确定网络拓扑结构的内容编写,面向高二年级学生,计划两课时,每课时45分钟。本课处于网络的规划与设计这一教学单元的核心节点,前有IP地址规划、子网划分的知识铺垫,后为网络设备选型、综合布线方案奠定基础,是学生从会用网络走向会建网络的关键一课。
一、课标解读与教材分析
《普通高中信息技术课程标准》在本模块中要求学生能够根据任务需求选择合适的网络拓扑结构,绘制简单的网络拓扑图。这句话其实包含三层能力要求:其一,理解拓扑结构的概念内涵,知道拓扑是对网络连接关系的抽象表达,而
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