小学美术湘美版（2024）一年级上册第五单元 玩游戏，画故事《第5课 拼音图画》教学设计（2025秋编）.pdfVIP

湘类放(2024)一牛级上册《拼首图画》教字设计

—、致材分析

本课选目湘夹放(2024)小学夷不一牛级上册弟五甲元“玩游戏,画故事”第5课,是

美术与语文拼首知识融合的综合性课程。教材以“小小拼晋真淘气,穿上花农故事奇

拼在一起变化多,读书写字真有趣”的儿歌开篇,通过“超级变变变”活动引导学生

祭拼首子母的变形力法,提出“上图中,你我到」哪些表现拼首时力法了你处能怨

什么?“用改变拼首子母的大小可以添画成个同的形象,你处能想到哪些形象?”等回

题,开以“展并怨累,用画图的方式书与目己廷比的拼首”为砌作住务。教材遵循低牛

级学生“感知·联想·创作”的认知规律,将拼首符号转化为视宽形象,既巩固语文

识,义增乔关不创惑,体现“字料腿合”的新课标埋念

二、核心素养日标

1.图像识读:能识别教材中拼音字母变形的图像特征,说出“0变太阳”b变鸭子”

形累与字母的关联,感知线条、色影对形象表达的作用

2.美不表现:能用铅笔、彩笔等上具画出拼首子母,通过添画、装饰等万法将子母

化为具体形累,会试用巴彩表现画画氛围

3.审美判断:能说出自己喜欢的拼音图画作品,用“好看”有趣”等词汇表达感受,

步感知包的息受并的关感。

4.创意实践;在引导卜会试改变拼首子母的大小、添加细节,将多个变形形累组合用

间甲故事曲面,体验“创意受受受”的乐趣

5.文化埋解: