5.3加法结合律 表格式教案 北师大版数学四年级上册.docxVIP

教学设计

主题名称

《加法结合律》

年级学科

四年级数学

教材版本

北师版

教学内容分析

本节课是北师大版小学数学四年级上册《加法结合律》，是在学生掌握加法交换律的基础上，进一步探究加法运算的规律，是整数运算定律体系的重要组成部分，为后续乘法结合律、分配律的学习奠定方法基础，同时是加法简便计算的核心依据。

教材通过三组对比算式，引导学生观察、猜想、验证，发现三个数相加，改变运算顺序和不变的规律；再通过生活实例解释规律，用字母表示规律，经历“具体算式—生活情境—字母建模”的抽象过程；最后结合简便计算练习，让学生体会加法结合律与交换律的综合应用，感受运算定律的价值，渗透凑整思想和优化意识。

教学目标

1.理解并掌握加法结合律，能用字母表示规律，能结合加法交换律进行简便计算。

2.在简便计算练习中，体会凑整思想，培养优化计算的意识和能力。

3.在探究和应用中，培养严谨的科学态度和合作交流意识，体会数学与生活的联系。

教学重难点

1.重点：理解并掌握加法结合律，能用字母表示规律，能运用加法结合律进行简便计算。

2.难点：理解加法结合律的本质（改变运算顺序，和不变），能结合加法交换律灵活运用凑整法进行简