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学案1信息的筛选、整合与推断

复习

目标

1.筛选整合文本信息要点，合理评价文本相关内容，提升分析与批判性思维能力。

2.解读图表数据，把握图文关联，准确转换信息，增强多模态信息整合能力。

3.抓住文本逻辑线索，进行合理推理与判断，掌握推断依据，提升逻辑思维水平。

考

情

透

视

年份、卷别

题干

设题角度

2025年全国一卷、二卷，2023—2024年新课标Ⅰ卷、Ⅱ卷，2021—2022年新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷

下列对材料/原文相关内容的理解/概括和分析，不正确/正确的一项是

下列对材料/原文相关内容的分析和评价，不正确/正确的一项是

信息的筛选整合

2024年新课标Ⅱ卷、2022年新高考Ⅱ卷

下列对材料一中画横线语句的图解，排序恰当的一项是

下列对材料相关内容的梳理，正确的一项是

图文信息转换

2025年全国二卷，2023—2024年新课标Ⅰ卷、Ⅱ卷，2021—2022年新高考Ⅰ卷，2021年新高考Ⅱ卷

根据材料/原文内容，下列说法不正确/正确的一项是

信息推断

命题特点

①信息的筛选整合，主要以对材料相关内容的理解和分析为主，有的还涉及评价，2024年和2022年还出现了图文信息转换。

②信息推断指向的是对材料观点或信息的理解，考查的是逻辑推断的能力。

③答题指向不唯一，可能是选择“不正确”的一项，也有可能是选择“正确”的一项。

活动一分析和