2026年新人教版（PEP）小学三年级英语上册《Unit3Amazinganimals》大单元整.docxVIP

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2026年新人教版（PEP）小学三年级英语上册《Unit3Amazinganimals》大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

三年级学生（小学起始阶段）

课题名称

Unit3Amazinganimals

课时安排

6课时（每课时40分钟）

教材版本

2026年新人教版（PEP）三年级上册

单元主题

人与自我·动物世界——认识并描述动物特征，感受生命多样性

大概念

动物是人类的朋友，学会观察、描述并尊重每一个生命

核心内容

常见动物名称、身体部位、能力动作的词汇，以及“It’sa…Ithas…Itcan…”等核心句型，描述动物特点

教学重点

在真实语境中运用目标语言描述动物特征，形成完整的口头表达

教学难点

区分be动词与has/can的用法搭配，综合运用多种句型进行连贯描述

设计理念与指导思想

本单元教学以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为纲领，秉承“学用结合、课内外联动、以评促学”的理念，采用大单元整体教学方式，将零散的语言知识融入“动物王国探险”大情境中。通过设置“我为动物代言”大任务，引导学生在听、说、读、看、写等活动中，逐步建构对动物特征的系统认知，并在真实交际中运用英语。设计强调“教—学—评”一致性，以终为始，将评价任务前置，确保每个学习活动都指向明确的素养目标。同时，注重跨学科融合，引入科学观察、美术创