八年级道德与法治上册第一单元第一课《在社会中成长》教学设计.docx

八年级道德与法治上册第一单元第一课《在社会中成长》教学设计

教材分析：本课时教学内容对应统编版八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第一课在社会中成长。本课由我和社会成长离不开社会在社会中成长三个目题构成，核心在于引导八年级学生从生活经验出发，感知社会生活的丰富多彩，认识个人与社会的关系，理解社会化对青少年成长的重要意义。社会是学生生活的重要场域，本课承担着帮助学生完成从家庭、学校向社会视野拓展的认知任务，是后续学习社会规则、社会关系、社会责任的基础性内容。

学情分析：八年级学生处于身心发展关键时期，活动范围已从家庭、学校逐步扩展到社区、网络等领域，对社会生活有了初步的感性体验，但认知尚处于