3.美术七年级上册第三课《方寸之间》.pptxVIP

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第一课文字之旅方寸之间·了解篆刻大单元主题：中国字中国印第二课翰墨之情第三课方寸之间大观念：书法和篆刻是中国文化的精髓，彰显着中华美学精神，写方方正正中国字，作堂堂正正中国人。·从甲骨文入手，引导学生了解世界古老文明中文字的不同形态，以及中国书法在不同历史时期的演变，感受不同书体在结构、笔画上的韵味。·引导学生通过欣赏、学习“天下第一行书”《兰亭集序》，理解中国书法不仅仅是记录生活、记载历史的重要方式，也是沟通表达的手段，更是一种独特的艺术形式。·让学生了解形制各异、印文多样的印章对完善书画作品的意义，以及印章的信息传递功能。

篆刻中国字中国印授课人‥姜岚中国传统文化之非遗篆刻方寸之间

方寸之间·了解篆刻认真观看视频，思考：篆刻艺术的表现方法有哪三种？篆法——印章文字的书法章法——印文的布局，构图刀法——镌刻印章时的技法，以冲刀、切刀为主任务一：解密篆刻——什么是篆刻艺术？

方寸之间·了解篆刻印章由哪几部分组成？边款印章的边款是指镌刻在印章侧边的文字或图案，用于记录印章的制作者、刻制时间、地点、相关故事等内容。同时，还有辨别印章方向的作用，避免印文倒置。印钮亦称“印纽”是指印章的顶部，古时也称印鼻。印钮任务二：拆解印章——探秘印章的形、材、面之美

方寸之间·了解篆刻印面