（2026秋新版）五年级语文上册《11 古诗三首》教案.docVIP

第四单元集体备课

本单元以“爱国情怀”为主题，编排了精读课文《古诗三首》《少年中国说》（节选）《圆明园的毁灭》和略读课文《梅兰芳蓄须明志》。四篇课文所涉及的年代、人物、事件各异，贯穿其中的是中国人代代相传的爱国情怀，表现了中国人“天下兴亡，匹夫有责”的责任感和使命感。

单元语文要素在课时中的梯度序列

内容

教学要点

字词识写

◎认识26个生字，读准1个多音字，会写28个字，会写21个词语。

◎能辨别词语的感情色彩并恰当运用。

◎了解古诗硬笔书写的两种行款，并能正确书写。

语言积累

◎背诵《古诗三首》和《少年中国说》（节选）。默写《示儿》。

◎背诵与国家兴衰有关的成语。

阅读理解

◎有感情地朗读课文。能借助题目、注释和相关资料，了解诗句的大意，体会诗人表达的情感。

◎能结合资料，了解为实现强国梦想而作出卓越贡献的人物故事，说说自己对“责任”有哪些新的认识和理解。

◎领悟课文的表达特点，能结合相关资料，理解句子的含义。

◎能结合相关资料，体会《七子之歌》（节选）《和平宣言》（节选）与《圆明园的毁灭》的相似之处，再试着读出其中的情感。

◎能和同学交流通过查找资料解决问题的收获和体会。

书面表达

◎能根据习作要求大胆想象。

◎能列习作提纲、理清习作思路，在习作中分段叙述，把重点部分写具体。

◎能根据同学的建议修改习作。

11古诗三首

1.认识“乃、邸”等6个生字，会写“祭、乃”等