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- 2026-09-15 发布于山东
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第六单元集体备课
本单元以“舐犊情深”为主题,编排了精读课文《慈母情深》《父爱之舟》和略读课文《航天员写给孩子的信》。这些课文有的写了无私的母爱,有的写了深沉的父爱,还有的以书信的形式跟孩子倾吐心声,展现了父母与孩子之间的点点滴滴,字里行间蕴含着真挚的情感,能引起读者的共鸣和思考。
单元语文要素在课时中的梯度序列
内容
教学要点
字词识写
◎认识46生字,会写35个字,会写33个词语。
语言积累
◎背诵积累古诗《游子吟》。
阅读理解
◎默读课文,能通过课文描写的细节,体会其中蕴含的情感,感受父母和子女之间的爱。
◎能理解题目和句子的含义,体会文中反复出现的词语的表达效果。
◎体会本单元课文“留白式、抒情式”结尾的特点,理解其情感表达的作用。
口头表达
◎能梳理课文中感人至深的细节,和同学交流自己与父母相处中饱含深情的瞬间。
◎能选择恰当的材料支持自己的认同的父母表达爱的方式。
◎能尊重别人的观点,对别人的发言给予积极回应。
书面表达
◎能联系生活实际,写出自己“鼻子一酸”的经历。
◎能仿写“第一次”的片段,表达成长感悟。
◎能写给父母写一封信,和他们说说心里话。
◎能用恰当的语言表达自己的看法和感受。
17慈母情深
1.认识“篇、魄”等12个生字,会写“慈、篇”等14个字,会写“慈母、长篇”等12个词语。
2.默读课文,通过描写的细节体会“慈母情深”。
3.体会文中反复出现的
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