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  • 2026-09-16 发布于广西
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2026年高校数字化教学工作总结

2026年是学校《数字化教学改革三年行动计划(2024-2026年)》的收官之年,学校紧扣教育部教育数字化战略行动总体部署,严格落实《高等学校数字校园建设规范》相关要求,始终坚持“应用驱动、融合创新、数据赋能、普惠共享”的工作原则,以教学场景重构、资源供给提质、评价机制改革、数字素养提升为核心工作方向,统筹推进基础设施升级、资源体系建设、教学模式创新、保障机制完善四大领域12项年度核心任务,全年任务完成率达97.2%。截至2026年12月,全校公共基础课数字化教学覆盖率达100%,专业课数字化教学覆盖率达87%,智慧教学云平台师生日均活跃率达68.2%,学生对数字化教学的满意度较2025年提升11.7个百分点,成功获评“2026年度省级高等教育数字化转型标杆校”,相关工作经验被省教育厅专题工作简报刊发3次,累计接待省内外27所兄弟院校来校考察交流,在全省高等教育数字化推进会上作典型发言2次,三年行动计划既定的“环境达标、资源够用、模式好用、师生会用”阶段目标基本实现。

全年重点推进四方面工作,取得阶段性成效:

一是持续迭代智慧教学基础设施,筑牢数字化运行底座。2026年累计投入数字化教学专项建设经费2380万元,完成127间常态化智慧教室改造,其中包含12间多屏互动研讨型教室、3间VR/AR沉浸式教学实训室、1间跨校区同步互动教学主会场,实现所有公

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