第五单元 19 想和做【教案版】2026新统编版语文九年级上册.pptxVIP

19想和做;第1课时;知人论世，初读感知;重点词;胡绳（1918—2000），笔名蒲韧，江苏苏州人，哲学家、历史学家。早年曾就读于北京大学哲学系。1935年在上海参加爱国救亡运动。中华人民共和国成立后，历任中国史学会会长、孙中山研究会会长、中国社会科学院院长等职。胡绳早年从事哲学的普及工作，后一直从事哲学、历史、文化思想等方面的研究。主要著作有《理性与自由》《帝国主义与中国政治》《马克思主义与改革开放》等。;齐读课文，思考：这篇文章主要讨论的是什么问题？;作者的中心论点是什么？;通读全文，说说作者是如何提出中心论点的。;除了中心论点外，作者在文中还阐发了一些观点，说明了“想”和“做”的关系。请勾画出相关语句。;（3）想的时候要从实际出发，就不能“空想”，必须去接近实际。……真正的道理是在行动中取得经验，再根据经验想出来的。

（4）无论什么人，不管他怎样忙，都应该抽点工夫来想一想。……这样，他脑子里所有的就不是空想，他的行动也就可以不断地得到进步。;以上这些观点与中心论点有什么关系？请结合文章内容具体分析。;（2）无论什么事情，工作也好，学习也好，“空想”和“死做”都不会得到进步。

观点二阐明了“空想”和“死做”的危害性，从反面进行立论，引出中心论点。;（3）想的时候要从实际出发，就不能“空想”，必须去接近实