2026秋 人教 七年级语文上册 典中点 习题课件 第三单元 学习生活.pptxVIP

;积累运用基础型学习任务群;阅读发展型学习任务群;1.学会默读，把握文章中心和主要内容。(P45T7、P49T11)

2.通过抓标题、开头、结尾及文中的关键句，梳理文章内容，概括文章中心。(P45T9、P52T6)

4.感受他人学习智慧，获得人生启示。(P49T13、P55T18);被誉为“民族魂”的鲁迅，也有过交织着甜蜜与苦涩的童年。我们从课文中知道了“小”鲁迅的成长故事，体会到了“大”鲁迅的深沉情思。接下来，让我们带着对知识的渴望走进相关学习任务群。;鲁迅的成就并不局限于文学领域，他的形象是立体的、多面的。班级开展“走近鲁迅”探究活动，请你积极参与。

探究一：少年鲁迅

1.同学们走进少年鲁迅的活动区进行参观并探究，请你协助同学们完成以下语文学习任务。;同学们走进百草园，仿佛踏入了一座神mì的自然殿堂。园中的一切都散发着独特的魅力，吸引着大家的目光。有的同学眼睛盯着地面，仔细地寻mì着传说中的何首乌的踪迹，期待能有意外收获。突然，一只轻捷的叫天子从草间窜向天空，引得大家一阵惊呼。;同学们走进三味书屋。这里是鲁迅小时候上学的地方。书屋的墙上挂着“三味书屋”的匾额和一幅画。屋柱上有一副对联：“乐无声唯孝悌，太羹是诗书。”书屋内还摆着方桌、木椅等物。在书屋的一角有一张桌面上刻有“早”字的书桌