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- 2026-09-17 发布于福建
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2026秋《出行信息要查好》教学设计
—、教材分析
本课是人教版(2024)小学信息技术一年级全一册第四单元《便利交互伴我
行》的第16个活动,属于一课时教学内容,总时长40分钟。本单元围绕信息技
术在日常交互中的应用展开,本课聚焦利用网络工具查询出行信息〃这一生活场
景,贴合一年级学生的生活实际一一学生日常出行需要乘坐公交、地铁或者网约
车时,已经有初步的感,但尚未掌握系统的信息查询方法。本课教材原文内容
为:我们出门去公园、书店或者外地游玩,提前查好出行路线、时间和天气,
可以让我们的出行更顺利。你会用手机或者电脑上的地图软件查出行信息吗?我
们一起试一试吧。〃
本课承接前序活动中“认识智能设备、学习基础交互操作”的内容,进一步强
化学生利用信息技术解决生活实际问题〃的意识,为后续学习其他生活场景的信
息技术应用打下基础,兼具实用性和实践性。
二、核心素养目标
1.信息意识:学生能够感到提前查询出行信息对出行的帮助,认识到网络
工具可以快速获取有用的生活信息,形成主动利用信息技术解决生活问题的意识。
2.计算思维:能够按照确定目的地、选择出行方式、查看路线与时间〃的步
骤完成出行信息查询,初步养成按流程解决问题的习惯。
3.数字化学习与创新:能够
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