2026—2027学年统编版语文九年级上册第13课《湖心亭看雪》教学设计.pdfVIP

统编版语文九年级上册第13课《湖心亭看雪》教学设计

—、教材分析

《湖心亭看雪》是统编版九年级上册第六单元经典文言小品文，由明末清初文学家张

岱所作。本单元以品读山水意境、体悟文人情怀为核心，重在引导学生积累文言知识、

赏析写景技法、感悟古代文人的精神品格。

文章以极简笔墨记叙作者雪夜游湖的奇，巧用白描手法勾勒西湖雪夜空灵澄澈、浩

渺静谧的独特意境，将叙事、写景、抒情完美融合。全文语言素淡凝练、意境清冷悠

远，既描摹出西湖雪景纯净素雅的自然之美，又寄托作者超凡脱俗的闲情雅致、孤高

独立的文人风骨，暗含朝代更迭后的孤寂落寞与深沉的故国之思。

本课教学价值兼具基础性与审美性：一方面帮助学生夯实文言基础，掌握重点字词、

特殊句式，习得白描、情景交融等经典鉴赏与写作手法;另一方面引导学生知人论世,

透过极简雪景文字，读懂文人表层情趣与深层家国情怀，全面提升文言文阅读审美与

文化素养。

二、教学目标

1.语言运用：准确认读生字词，把握文言诵读节奏，熟练疏通全文文意;掌握重点

实词、虚词、古今异义、一词多义等核心文言知识点，精准翻译关键语句，熟练背诵

并默写全文。

2.思维能力：梳理“雪夜铺垫一独往赏景一亭中奇一舟子评痴”的完整行文脉络，区

分叙事、写景、抒情层次，层层递进解读“痴”字多重内涵，构建规范的文言写景文鉴